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通过对全国优秀博士学位论文评选工作的回顾，以入选论文的学科分布为切入点，分析优秀博士学位论文的分布特征，探究优秀博士生的培养规律。在理性认识和有效利用这些规律的基础上，以论文评选工作促进学校高层次拔尖人才的培养，构建多元互补、多层有序的博士生培养资助体系，完善制度建设，形成体系优势。
优秀博士生培养规律的发现与人才培养的实践——基于全国优秀博士学位论文的实证分析
【摘 要】
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通过对全国优秀博士学位论文评选工作的回顾，以入选论文的学科分布为切入点，分析优秀博士学位论文的分布特征，探究优秀博士生的培养规律。在理性认识和有效利用这些规律的基础上
【机 构】
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中山大学研究生院培养处,中山大学研究生院培养处副处长,中山大学研究生院培养处处长
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2011年6期
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