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在我国新课改评价理念的影响下,形成性评价越来越受到教师的重视。反馈是形成性评价的基本组成部分,对形成性评价的效果起着至关重要的作用。本文通过阐述形成性评价的涵义,分析了有效反馈的特征,并深入探讨了有效传递反馈信息的策略,以期为我国新课改课堂教学评价提供参考与借鉴。
形成性评价及其反馈策略
【摘 要】
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在我国新课改评价理念的影响下,形成性评价越来越受到教师的重视。反馈是形成性评价的基本组成部分,对形成性评价的效果起着至关重要的作用。本文通过阐述形成性评价的涵义,
【机 构】
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华南师范大学公共管理学院,广州体育学院,华南师范大学现代教育研究与开发中心
【出 处】
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教育测量与评价(理论版)
【发表日期】
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2010年01期
【基金项目】
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国家社会科学基金“十一五”规划教育学课题《校长领导行为与教师工作绩效之关系研究》(课题编号:BFA080009);广东省哲学社会科学“十一五”规划教育学重点项目《基础教育教学评价研究》(项目编号:07SJZ001)的阶段性研究成果之一
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