简评：
　　对孩子来讲，每接触到一件新鲜的事物，心中都充满了期待和喜悦，这也是他们了解世界、学习提高的开始！
　　文章从事物的发展对内心的拨动开始，细致入微，层层递进，到最后思维升华，都体现了小作者善于观察、勤于思考、热爱生活的灵动！
　　指导教师：史吏
　　记得周末的一天早晨，阳光明媚，万里无云，那是个钓鱼的好日子。我和爸爸妈妈准备好了渔具，就出发去群力体育公园钓鱼了。
　　我刚到那里就兴奋地催着爸爸把鱼饵钩好，爸爸把鱼钩轻轻地甩进了水里，我也学着爸爸的样子钓鱼。忽然，爸爸的鱼漂沉进了水里，爸爸不快不慢地把钩拉了上来，就这样，一条漂亮的鲫鱼钓到了。这时爸爸妈妈要比赛钓鱼了，看谁钓得多。结果，过了好久，爸爸和妈妈的比赛惨不忍睹，他们两个人居然一条鱼也没钓到。于是我就过去凑热闹，让妈妈别钓鱼了，让我来钓。我一开始就急着把鱼钩扔下水面，可是好几分钟过去了，一条鱼也没钓着，反而让小鱼们饱餐了一顿，这可把我给气坏了。爸爸走了过来对我说：“孩子，钓鱼就像做事情一样，需要认真、有耐心和毅力，要仔细观察鱼漂，要不动声色等待鱼咬钩。”于是，我又认真地钓了起来，静静地等待着鱼儿上钩的那一刻。果然，效果显著，爸爸的方法真是灵验，我三分钟一条小的，五分钟一条大的，鱼源源不断地咬钩，甚至比爸爸钓得还多，爸爸妈妈都夸我是钓鱼的天才！不知不觉，已经11点钟了，我要去上英语课，于是我牵着渔网，和爸爸妈妈一起回家了。
　　这次钓鱼让我体会到了辛苦等待之后的惊喜，那种鱼咬钩的感觉真是美妙极了！钓鱼更让我懂得了做一件事情要有耐心、要有毅力这个道理，从那天起，钓鱼成了我喜欢的课余活动，它更是一个能陶冶情操，感受生活的极好的娱乐活动！