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网络新媒体文化对大学生的价值观念影响深远。文章以当前高校网络文化建设实践的视角,厘清以文化人宣传教育社会主义核心价值观的内涵和特征,梳理出价值传导、队伍机构、文化产品、平台设计、制度建设等方面存在的问题,以此探究以文化人的教育模式,从内容、运营、渠道、方式、保障等五个方面提出相应的对策,构建网络新媒体化的社会主义核心价值观宣传教育体系。