【摘 要】
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小学语文教材的插图在当前语文课堂教学中存在很多问题,主要表现在插图的形式过于简单、生硬,同时插图所表现出的文章已经和文章实际内容不太相符。众所周知,小学生对图画的
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小学语文教材的插图在当前语文课堂教学中存在很多问题,主要表现在插图的形式过于简单、生硬,同时插图所表现出的文章已经和文章实际内容不太相符。众所周知,小学生对图画的敏感程度远大于文字,这样的插图设计就让学生在学习时无法准确地领会文章主旨,非常不利于他们掌握文章知识,同时也给教师的教学造成了一定的困难。但凡事有弊必有利,小学语文教科书插图也具有很多的优点,例如,内容简洁明了、精神积极向上、色彩搭配效果良好等。对小学语文教科书插图的优点和弊端进行分析,并提出小学语文教科书插图的改进策略。
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