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根据渤海大学环境科学专业的教学特点,以人才培养适应社会发展为目标,在专业培养目标调整、专业特色突出、专业课程体系建设和实践性教学环节完善等几个方面阐述和总结了该专业人才培养模式改革创新的成果,强调了学生个性化发展在专业教育中的重要理念。
学生个性化发展与环境科学专业人才培养模式
【摘 要】
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根据渤海大学环境科学专业的教学特点,以人才培养适应社会发展为目标,在专业培养目标调整、专业特色突出、专业课程体系建设和实践性教学环节完善等几个方面阐述和总结了该专
【机 构】
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渤海大学化学化工与食品安全学院
【出 处】
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辽宁工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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渤海大学教改项目
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