【摘 要】
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鱼儿在水中游,鸟儿在天上飞,大树小草扎根于泥土.我们想让孩子成为什么样的人才,就要给他创造什么样的发展空间.小学课堂是孩子最先正式接触学习各种知识的地方,每天大部分的
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鱼儿在水中游,鸟儿在天上飞,大树小草扎根于泥土.我们想让孩子成为什么样的人才,就要给他创造什么样的发展空间.小学课堂是孩子最先正式接触学习各种知识的地方,每天大部分的时间都在学校中度过,因此课堂环境对小学生的生活和学习都会产生很大的影响.数学作为我们每个人在人生学习阶段最重要的学科之一,是一切理科学习的基础,是开启更加绚烂世界大门的钥匙.那么作为启蒙的小学数学教学,我们必须研究小学数学课堂环境与学习成果之间到底存在怎样的关系,然后在此基础之上营造出对学习成果最有利的课堂环境.
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