前些天，我和妈妈读了《雷锋的故事》，从这本书中我了解到雷锋叔叔是一个善于学习、乐于助人、热爱生活的人。雷锋叔叔无论走到哪里，无论是严寒酷暑，还是在出差的路上，他每时每刻都在坚持学习。他的口袋里随时都会装着一本书，有一次，他去看电影，电影还没开始，他便拿出口袋里的书看得津津有味。雷锋叔叔真棒！
受管廊工程线型施工和作业面较长因素影响，在施工过程中容易出现吊装困难和廊体限制，研究石化项目钢框架管廊受力性能与吊装施工方法。从管廊的不同组织结构中，分析石化项目钢框架管廊横向与纵向受力性能。通过划分钢框架管廊模块，选择吊装位置和个数，基于BIM综合管线完成施工，实现吊装施工方法的设计。以某石化裂解炉钢框架结构的吊装为载体，进行多个吊装吊点的施工安装实验，在多次横轴与竖轴的构件位移测量中，平均位移
【本刊讯】天能股份安徽界首公司是安徽阜阳界首高新技术产业开发区田营科技园一家骨干企业,也是界首市在疫情防控非常时期的首家复工复产企业,得到了安徽省委书记李锦斌2月26日来公司调研督导疫情防控和复工复产工作时的肯定和赞赏。天能安徽界首公司是天能集团全资子公司,于2010年入驻界首高新区田营科技园,是一家电动自行车动力电池生产企业,占地近680亩,下辖天能电池集团（安徽）公司、安徽中能电源、安徽轰达电
专创融合教学是提升学生创业就业能力的重要途径。通过将“双创”元素融入专业课程，确定“专业+双创+思政”三融合的教学目标，重构“知识基础、分项进阶、双创高阶”三层级的课程内容，建立“三驱动五化”的教学方式，实施合作探究研讨式学习活动、项目导向式实践性活动和参赛体验式双创性活动，建立过程性和终结性相结合的多维立体评价机制，进而构建和实施学做创一体式专创融合教学模式，可以形成多元立体化教学资源、有效提升
创新创业能力的培养质量成为我国高等教育品质提升的重要发力点之一，其核心在于创新创业类课程的教学改革。该文在“三维贯通”思想指导下，以中原工学院为例，探索一种在不确定环境下贯穿整个创新创业类课程教学过程、有效保证教学课程质量的“做中学”的教育教学新模式，推动“三课贯通”“思维范式转换”“体验式学习”和“陪伴式成长”的课程体系改革。
当今世界正在经历百年未有之大变局，国际形势日趋复杂。钢铁作为重要的基础性原材料，其产业链供应链安全对于我国经济实现高质量发展至关重要，亟待提升自主可控能力。从“所有”和“所用”两个方面深入分析了我国钢铁产业在产业链供应链安全方面存在的问题，并提出了构建“骨干龙头企业+‘专精特新’中小型企业”的产业生态新格局，更好地应对新阶段、新要求。为构建这一新格局，相应地提出了发挥国有企业引领支撑作用、构建国内
微塑料具有粒径小、比表面积大、疏水性强等特点，是环境中污染物的理想载体。微塑料污染已成为全球性问题，微塑料在水、土壤、大气环境中均有存在，而且不同地区微塑料的丰度不同。环境中的微塑料由于光照、氧化、机械磨损等因素，会发生老化作用，因而改变其理化性质，从而改变其与污染物的交互作用。目前研究的微塑料与污染物交互作用主要集中于有机污染物，而微塑料的老化行为及其对重金属吸附的影响及其机制尚处于起步阶段。因