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在人类学于西方诞生之初,“异文化”便是本学科主要的研究对象,包括在广泛的海外研究之内,因此“海外”并不是一个需要着重强调的特殊语义。尤其是对于欧洲早期的人类学来说,“到海外去”是人类学初学者的成年礼和必修课,其本质与近现代的全球化紧密相连[1]。这种海外研究的传统随着知识的传播在方法上依然作为现阶段全球人类学发展的主流。