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在教育发展新形势下，小学生的安全和品德问题，受到了公众和社会的高度关注，班主任作为学校在校接触最多的教师，安全教育和德育教育是班主任日常工作的关键组成部分，而如何提升安全教育和德育教师的质量，是我国小学学校面临的主要问题。本文主要针对德育教育和安全教育在小学班主任工作中的重要性以及优化措施进行分析和阐述，希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。