【摘 要】
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2007年以来，翻译硕士专业从无到有，呈现出蓬勃发展的态势，为我国经济建设和对外交流输送了大量的翻译人才。随着全球经济一体化进程的加快以及中国国际交流的持续增强，对MTI的需
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2007年以来，翻译硕士专业从无到有，呈现出蓬勃发展的态势，为我国经济建设和对外交流输送了大量的翻译人才。随着全球经济一体化进程的加快以及中国国际交流的持续增强，对MTI的需求将愈加旺盛。然而当前我国的MIT教育工作限于基础薄弱，在战略定位、教学管理、教育师资、课程设计等方面仍然存在诸多不足之处，在此基础上培育出的MTI翻译人才在品质和适用性上尚显不足。笔者结合翻译硕士教学实践经验，尝试从翻译硕士教育目标定位、师资培养、课程设置、教学管理等角度，探寻提升翻译硕士专业教学质量和毕业生品质，增强MTI市场适应
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