【摘 要】
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C-反应蛋白(CRP)是肝脏产生的急性时相蛋白,特别是在伴有炎症和组织坏死疾病的急性期,近年国内外对此研究颇多,但对其在老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性发作期的意义国内鲜有
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C-反应蛋白(CRP)是肝脏产生的急性时相蛋白,特别是在伴有炎症和组织坏死疾病的急性期,近年国内外对此研究颇多,但对其在老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性发作期的意义国内鲜有报道,为了更好更早地诊断老年COPD急性感染以便及时有效地控制其急性加重,我们测定了其血清CRP水平,并与其他常规指标比较,探索其临床意义.
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摘要:导游实务是各大高职院校旅游类专业的必修课程,但该课程的教学仍存在许多亟待改善的问题。本文阐述了导游实务精品课程定位、培养目标与培养原则,并从课程设计思想、课程体系的完善与设计、课程组织形式与教师指导方法的创新、课程教学重点与难点的解决以及课程教学考核内容与方法的创新五大方面入手,探讨了导游实务课程建设问题。 关键词:导游实务;课程建设;实践 一、导游实务课程教学中存在的不足 1
“辨析并修改病句”是高考考试大纲指定的内容，也是近年全国和分省命题高考语文的必考考点。而从历年的高考语文阅卷情况看，这道“语言知识和语言表达”的选择题得分率一直不太高，其实，快速、准确地辨析和修改病句是有方法可循的。 一、语感质疑法 语感质疑就是充分调动平时阅读的经验，从感性上察觉语句的毛病。当一个句子我们在审读时感觉到别扭时，这个句子往往有毛病。我们着重在别扭处仔细比较、分析则可以快
所谓兴趣，是指对事物、活动表现出愿意探索和参与的一种心理现象。它带有浓厚感情色彩的心理倾向，并能直接影响人的注意程度、认识水平、意志状态，是人们探求知识、锻炼才干的精神动力。学生一旦对某一事物和活动产生了兴趣和爱好，就能倾注极大热情和精力去参与，这些兴趣爱好教师引导得好，学生就会形成自己个性和特长，这对提高学生的全面素质，引导他们走上成才之路有着极大的作用。 一、培养学生兴趣爱好的意义
早产和胎膜早破常同时存在,但胎膜早破使早产的处理变得复杂化,且早产合并胎膜早破的围产儿病率和病死率相当高.所以恰当处理早产合并胎膜早破将是减少围产儿死亡的关键,本文
作为基本乐科的重要组成部分，视唱练耳课是音乐教育中一门重要的学科，有着很强的技术性和艺术性。它不像其他学科那样留下文字资料，而是在一步一步地靠实践缓慢地发展着。
所谓创造性思维,就是一种特殊的思维形式,也称作创造性的问题。体育教学中创造性思维是指在原有的基础上进行改进、创新、创编等。例如,自编自导的游戏、舞蹈等均属于创造性思维。创造性思维运用于体育教学中,不仅可以提高课堂气氛,而且有利于学生智力的发展和思维品质的改善。 一、体育教学中创造性思维的作用 1.可以激发学生学习热情 创造过程的实质是在新旧组合的基础上,改造现有的经验和职能。创造会导
新课程标准实施以来，在体育教学中不仅要重视学生身体锻炼、掌握体育锻炼方法和技能，更要重视学生心理健康的呼声越来越大。尤其在新的《体育与健康课程标准》落实与贯彻之后，体育教师头脑中牢固树立了“坚持‘健康第一’的指导思想，促进学生健康成长”的基本理念，在课堂教学中不断进行体育教学改革。 合作学习是上世纪70年代初兴起于美国，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略，我国自90
本文通过文献资料法、逻辑推理法，从体育游戏教学中组织形式的革新、创新和谐的教学情境以及教学方法的运用等几个方面，对小学体育游戏教学进行研究。目的是培养小学生参与运动
做班主任工作,其中很重要的一项就是对于后进生的教育问题。每个班级都不可避免、不同程度地存在着后进生。他们的表现对班风、学风的影响甚大,因此,如何转化后进生是班主任工作中的重中之重。转化后进生是一个比较复杂的系统工程,其中关键的问题是教育的方法问题。只要教育方法得当,就一定能取得好的效果。 一、因材施教,对症下药 后进生不外乎在纪律和学习等方面表现落后,比如纪律散漫,学习成绩较差,吸烟喝酒,打打