关于小学数学教学中渗透理财教育的研究

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近年来,我国经济社会不断取得飞跃式的发展,人民在生活水平得到了极大提高的情况下,对于教育事业的关注度也就越来越高,全新的课程标准应运而生,在新形势下,数学学科的教学目标不再是一味的追求学生积累了多少理论知识,而是要让他们将学会的知识应用到实际生活中去,更多的向他们传授一些能够应用起来的知识。这篇文章就立足于全新的课程标准,对于实际教学中如何将理财教育与基础课程进行有机的融合进行了探讨,并且就今后的教学过程中如何在课内外同时渗透理财教育提出了一些措施和方法,希望能够为同行业的从业者提供一些借鉴和新的思路,从
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