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课堂教学最关注的是质量和效果。那么用什么来衡量课堂教学是否有效呢？其焦点在于学生是否获得了知识，提高了能力。新课程理念下，有效的课堂教学是以学生的进步和发展为宗旨，运用恰当的的教学方式，使学生乐于学习，勤于探究，促进他们全面和谐的发展。所以教师要科学地把握新课标的教学理念，充分调动学生学习的积极性，引导他们参与到教学的全过程，让学生养成自主学习、主动探究的良好习惯，从而构建有效、创新的课堂教学模式，以保证课堂教学的有效性。