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<正> 针对学生课外读写活动盲目随意、单调乏味的现状,我在小学中、高年级语文教学中,进行了指导学生写“剪贴式日记”的教改尝试。所谓“剪贴式日记”,就是把看过的有意义的画片、邮票、广告、门票、标本、小照片、糖果纸等,剪贴在日记本上,并写上几
剪剪·贴贴·画画·写写——指导学生写“剪贴式日记”的尝试
【摘 要】
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<正> 针对学生课外读写活动盲目随意、单调乏味的现状,我在小学中、高年级语文教学中,进行了指导学生写“剪贴式日记”的教改尝试。所谓“剪贴式日记”,就是把看过的有意义的
【机 构】
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吴江市横扇镇中心小学;
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2004年期
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