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要让学生在实践中感知、领悟语言魅力，获得成功的体验，教师就应该在“引”字上下工夫，“精讲”上动脑筋，把主要精力和时间放在学生学习兴趣的培养上。使学生始终处于自觉积极的心态之中，并有意识地让学生通过自主学习达到自我教育、自我活动和自我发展的目的。
如何发挥好语文教师的主导性
【摘 要】
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要让学生在实践中感知、领悟语言魅力，获得成功的体验，教师就应该在“引”字上下工夫，“精讲”上动脑筋，把主要精力和时间放在学生学习兴趣的培养上。使学生始终处于自觉积极的心
【机 构】
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河南省平顶山市卫东区平马路小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年2期
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