【摘 要】
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过程考核模式是通过不断对学生学习过程中的评价,得出的信息被用来调节教学,是"为学习而进行的评价"。强调对学习活动的指导和引导,强调促进能力的形成过程。作为计算机应用
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过程考核模式是通过不断对学生学习过程中的评价,得出的信息被用来调节教学,是"为学习而进行的评价"。强调对学习活动的指导和引导,强调促进能力的形成过程。作为计算机应用基础课程的教学改革的重要环节,如何有效实施过程考核,不仅要达到上述考核目的,还应给学生一个解决实际问题的过程,在实践中培养创新精神,提高其职业素养。
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