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生物学科中的思想教育，如同丝丝柔和的春雨，能滴滴渗人学生的心田．我们要针对生物课的自身特点，真正把思想教育目标纳入我们的教学范畴．教师要认真挖掘教材中的思想教育素材，针对学生实际，晓之以理，动之以情，导之以行．我们要实现思想教育在生物教学中的有效渗透，真正发挥教书育人的功能，发挥教学主渠道的作用．而要做到这一点，必须熟悉生物教学中思想教育的重点．下面，笔者根据自己多年的教学经验，加以论述．