【摘 要】
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我国现行高等代数教材的基本框架形成于本世纪五六十年代，随着时代的发展和各种新技术的不断涌现，原先的高等代数教材已越来越不适应时代的发展和社会进步的需要.为此，必须改革
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我国现行高等代数教材的基本框架形成于本世纪五六十年代，随着时代的发展和各种新技术的不断涌现，原先的高等代数教材已越来越不适应时代的发展和社会进步的需要.为此，必须改革高等代数教材.在找准存在问题，明确改革方向的基础上坚持实事求是，综合优化创新的原则.改革教材应注意：吸纳众家优点推陈出新；遵循认识规律优化教材结构；根据教学需要精选典型材料.
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集体劳动争议是我国劳动关系调整的基本问题，尤其在近几年来呈多发态势。从现行法律对劳动争议的规定来看，集体劳动争议并没有得到很好的保护，究其原因来自各个方面。因此，我们在
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