【摘 要】
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在现在教育发展进程中,幼儿园教育是其中的重要组成部分,逐渐得到了更多儿童家长的关注。但是从当前的情况来看,很 多幼儿园教育过程中存在着小学化的现象,并且成为了一些幼
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在现在教育发展进程中,幼儿园教育是其中的重要组成部分,逐渐得到了更多儿童家长的关注。但是从当前的情况来看,很 多幼儿园教育过程中存在着小学化的现象,并且成为了一些幼儿园的重要特点。那么幼儿园教育小学化究竟是一种教育的创新,还是一种 对幼儿的压力,是需要我们去研究和探讨的问题。本文首先对于多学科视野的角度来对幼儿园教育小学化现象进行分析和探讨,并提出了 相关的改变策略。希望通过本文,能够为幼儿园教育的开展提供一些参考和帮助。
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