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在《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的指导下,杨浦区高中数学学科在全面调研和数据分析的基础上聚焦一线教学中落实“双新”的重点和难点,并将项目研究作为促进教研的辅助手段,形成具有杨浦特点的“新课程标准、新教材、新创智课堂”数学学科教学研究体系。
聚焦一线教学 促进“双新”落地
【摘 要】
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在《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的指导下,杨浦区高中数学学科在全面调研和数据分析的基础上聚焦一线教学中落实“双新”的重点和难点,并将项目研究作为促进教研的辅助手段,形成具有杨浦特点的“新课程标准、新教材、新创智课堂”数学学科教学研究体系。
【机 构】
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上海市杨浦区教育学院
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2021年13期
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