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数学是一门思维性和逻辑性非常强的学科。思维定势在一定程度上能够帮助学生更好地掌握数学的主要内容,因此学生只有在学习的过程中不断地去打破自己的思维定势才能够在一定程度上进行独立思考,提高自己的创新能力。所以,在小学数学教学过程当中教师一定要对思维定势进行巧妙地应用,帮助学生构建完善的知识体系,更好地提高小学生的数学成绩。