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以常熟市尚湖高级中学为例,通过文献资料法、数理统计法、访谈法等研究方法对高中生身体素质进行分析研究.研究表明:高三学生身体素质水平总体优于高二学生,在身体质量指数、坐位体前屈、仰卧起坐指标上不存在显著差异;高二男生与高三男生的差异对比与总体水平一致;高二女生与高三女生在立定跳远和50米跑指标上不存在显著差异,高三女生在仰卧起坐指标上好于高二女生;男生在坐位体前屈指标上与女生相比差距较大.建议:在教学中,针对性别差异,制定教学计划;针对性别差异,选择合适的运动项目;定期对学生进行身体素质测试,记录学生身体发展情况.