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传统的实验课教学方法以模拟、验证为主，学生的学习主动性没有得到充分的发挥。结合护理专业的特点以及多年的实验教学经验，通过对护理专业医学微生物学实验教学进行改革，增设了综合性实验，加强学生自学能力、动手操作能力和创新能力的培养。
护理专业医学微生物学实验教学改革探讨
【摘 要】
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传统的实验课教学方法以模拟、验证为主，学生的学习主动性没有得到充分的发挥。结合护理专业的特点以及多年的实验教学经验，通过对护理专业医学微生物学实验教学进行改革，增设了
【机 构】
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武汉工业学院医学技术与护理学院基础教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2012年12期
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