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本文通过对构建和谐校园应遵循主体性思维的阐述,提出学校部门应承载着不可替代的主导性功能,教师、学生、管理者等个体应成为和谐校园的真正缔造者。只有充分发挥个体主体性作用,积极构建校园人际关系和校园文化,和谐校园才能真正建立。
构建和谐校园应遵循主体性思维
【摘 要】
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本文通过对构建和谐校园应遵循主体性思维的阐述,提出学校部门应承载着不可替代的主导性功能,教师、学生、管理者等个体应成为和谐校园的真正缔造者。只有充分发挥个体主体性
【机 构】
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西南科技大学
【出 处】
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安徽农学通报
【发表日期】
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2007年21期
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