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在地方院校向应用型转变的教育改革背景下,以构建生物学类专业本科生应用型创新人才培养团队为例,从树立团队理念、组建团队、团队制度保障、团队项目的开展实施以及团队取得的成果几个方面进行了探索和实践,以期为同类地方院校的应用型创新人才的培养提供参考。
构建地方院校应用型创新人才培养团队的探索与实践
【摘 要】
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在地方院校向应用型转变的教育改革背景下,以构建生物学类专业本科生应用型创新人才培养团队为例,从树立团队理念、组建团队、团队制度保障、团队项目的开展实施以及团队取得
【机 构】
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韶关学院英东生命科学学院,韶关学院经济管理学院
【出 处】
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韶关学院学报
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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广东省高等教育教学改革项目“基于应用型人才培养的地方本科院校生物工程专业建设改革与实践”(2015-557),韶关学院第十九批教育教学改革研究重点项目“地方高校基于产教融合的国际经济与贸易专业协同人才培养模式与实践”(SYJY20181906).
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