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教师可以利用微课进行课前预学、课中解惑、课后拓展,从而改变传统课堂的教学结构,提高学生学习数学的兴趣与自学能力。
微课在数学教学中的应用
【摘 要】
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教师可以利用微课进行课前预学、课中解惑、课后拓展,从而改变传统课堂的教学结构,提高学生学习数学的兴趣与自学能力。
【机 构】
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浙江嵊州市逸夫小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年05期
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