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本文通过对大数据治理的概念及价值挖掘的根本性、协同共治的辅助性、制度建设的支撑性的鲜明特点的阐释,分析了基于大数据治理视域下高校思想政治教育环境发生的新变化:掌握更全面的数据样本,要求更高的数据处理能力;拥有更丰富的教育素材,面临更严峻的意识形态安全挑战;增添更具个性化方式,面对更多样的伦理困境.提出运用大数据治理优化高校思想政治教育环境的具体策略:贯彻党的绝对领导原则下,壮大具有大数据治理能力的壮大复合型人才队伍、搭起在线教育平台、完善相关制度法规.