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针对如何将学生职业素养培养融合到专业课堂教学中的问题,提出了一种基于招投标模拟的网络工程设计课程实践教学方案。首先,构建了基于招投标模拟的课程实践教学知识体系、角色分配模型、网络工程建设活动流程及学生成绩考核评价体系;然后,介绍了该方案在青海民族大学网络工程教改项目中的实践过程;最后,通过对实践结果进行分析,论证了所提方案的可行性及有效性。