基于微信的经管类课程研讨式教学模式分析

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作为用户数超过10亿的即时通讯工具,微信被日益运用于教学活动,为寻求微信环境下研讨式教学的有效模式,从研讨选题、教学模式、内容编排和活动评价四个方面分析,如何运用微信工具,构建线上、线下一体化的教学研讨方式。
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