新课改背景下初中政治教师角色转变问题研究

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我国目前正处于社会转型的关键时期,教育的变革是重中之重,为了保证新课程改革的顺利实施,作为新课程改革的基层实践者的初中政治教师必须重新塑造角色。本文着重从以下三个方面研究新课程改革背景下初中政治教师角色转变问题:第一部分初中政治教师在角色转变过程中存在的问题;第二部分是初中政治教师角色转变的方向;第三方面是针对问题提出的解决方法。
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