思想政治教学的组织与设计

来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bjyoung
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、教学的组织与设计加强生生互动、合作学习我们要学生合作学习的意识,在课堂上自然的交流思想、交换意见,允许学生自评、互评,引入竞争机制,鼓励学生之间进行辩论、争论,相互质疑,以促进学生养成创新思维习惯,使学生增强互动、交往学习能力,使学生乐于参与学习,主动接受知识。
其他文献
全球化带动了北方发达国家财富的增长,但南方发展中国家从中获利者寥寥,随着全球化趋势的日益加强,世界范围内的南北贫富“鸿沟”愈益扩大,作者分析了全球化条件下南北贫富分化原
中学体育是学校教育的重要组成部分,是全面贯彻教学方针不可缺少的重要方面,也是训练学生运动技能、增强体质、促进学生德智体美劳发展的重要途径。新课程标准的实施,对我们体育
一、问题提出教师职业倦怠,是指教师长期经受过度压力所导致的情感耗竭、身心疲惫、人格解体、工作成就感低下等负性症状,产生职业倦怠的教师大都表现出厌教心理、厌生心理、个
通过问卷调查了师专即将毕业大学生的心理状况,经过对毕业班与非毕业班大学生的比较研究,分析了当前师专毕业班大学生的心理健康状况及影响因素,提出了有针对性的发展建议.