【摘 要】
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<正> 思维定势就是解决命题时既定的心理准备。它可表现出两方面的作用:一是积极的作用,它可以使人们解决问题的思维活动进行得更敏捷、更省力;二是消极作用,容易使人们的思
【机 构】
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江苏省梁丰高级中学 215600;
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<正> 思维定势就是解决命题时既定的心理准备。它可表现出两方面的作用:一是积极的作用,它可以使人们解决问题的思维活动进行得更敏捷、更省力;二是消极作用,容易使人们的思维陷入僵化状态,不能根据新的问题情境的特点作出灵活的反应,常常阻抑更合理有效的思维,甚至造成认识的歪曲。在物理教学中,学生思维定势的消极作用表现在如下几个方面。
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