论文部分内容阅读
在学业压力、家庭以及社会环境等各方面的影响下，处于叛逆期的学生会不自觉地形成不良心理问题，如若没有进行及时且正确的引导，培养良好的品格，会严重影响他们的学业，甚至身体的发育。特别是职高生，学习能力薄弱、成绩不理想，对未来缺乏一定的自信心和上进心，同时有着较强的自尊心和好胜心，对于问题的看法多有偏激倾向。所以职高班主任要特别重视学生心理健康素质的培养，以科学方法引导学生正确看待自己，懂得调整自我心理，从而健康成长。