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目的:了解护理专业本科在校生参与科研活动、获取科研知识需求情况。方法:采用问卷调查法,整群抽样对护理专业本科172名学生进行调查。结果:71%的学生对护理科研感兴趣;75%的学生愿意参与科研活动;学生希望获得的护理科研知识比例较高的分别是分析资料、科研设计、撰写论文;希望参加护理科研形式比例较高的是参与他人科研活动、继续深造和专题讲座。结论:护理专业本科在校生科研兴趣浓厚,参与科研活动需求较高,不同年级学生科研知识内容和获得方式需求不同,应针对性满足其需求,提高学生科研能力。