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为社会和企业输送高质量的会计人才是高职院校开展会计学科教育的重点,本文以提高高职院校会计人才培养质量为目标,在分析我国高职院校会计人才培养现状以及建立会计人才培养质量评价体系必要性的基础上,总结了影响我国高职院校会计人才培养质量的主要因素,并提出了建立我国高职院校会计人才培养质量评价体系的方法。