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针对当前农村初中英语教学存在的诸多低效、无效教学的现象，本文中笔者分析了造成这类现象的具体原因，并对教师的教学提出了四方面的建议，希望通过这些措施，激发学生的学习潜能，提高学生的学习能力，从而营造一个良好的教学环境，促进教学效果的提升。
关于农村初中英语教学的几点思考
【摘 要】
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针对当前农村初中英语教学存在的诸多低效、无效教学的现象，本文中笔者分析了造成这类现象的具体原因，并对教师的教学提出了四方面的建议，希望通过这些措施，激发学生的学习潜能，提
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州集士港中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年11期
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