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康复医学是最近几年才在职业院校开设的一门课程,由于其是一门实用性比较强的课程,因此,在课程的开展过程中,教师一定要让学生对康复医学的意义和内容有个明确的掌握,教师应以多元化的教学方式,培养起学生的专业技能,让学生能够掌握到更多的康复手段,激发出学生潜在的能力,实现康复医学课程教学的真正目标。