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经济政治与社会是职业高中的一门必修课程，其主要是对学生进行马克思主义的基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设的常识教育。此课程的开展对职业高中学生道德品质与价值观念的形成具有着十分重要的现实意义。本文旨在通过对课程教学现状与实际的分析与思考，摸索探讨出提高经济政治与社会教学成效的有效措施与有益方法，以便更好的推进教学，提高成绩。