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随着基础教育改革的不断深化,高中阶段的课程教育教学改革持续推进.在新高考改革理念下,美术课程中的书法教育发挥着十分重要的作用.基于新高考背景下的书法高考教学策略,要求教师积极转变传统的课程教学观念,构建多元化的课程教学模式,并且合理利用现代教育技术以及多样化的课程教学资源,不断提高书法高考教学的质量和效率.基于此,文章首先分析书法高考教学存在的问题和不足,在此基础上提出提高书法教学的策略.