【摘 要】
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基因工程已成为生命科学中最具活力的前沿领域之一,因其在农业、生活、医疗等方面的广泛应用及美好前景,学生对之有浓厚的兴趣和好奇心.本节内容是分子水平的范畴,学生不可能
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基因工程已成为生命科学中最具活力的前沿领域之一,因其在农业、生活、医疗等方面的广泛应用及美好前景,学生对之有浓厚的兴趣和好奇心.本节内容是分子水平的范畴,学生不可能亲历实验和探究,因此,教师应尽可能创设情境,设计问题,通过模拟实验、资料探究等活动展开教学,帮助学生构建科学完整的知识体系.在学习了5E教学模式的基础上,笔者对本节教学进行了改进.
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