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语言是人们传递感情、交流思想的工具,是知识的载体.地理教学语言是地理教师教学的基本功.教师在课堂上若能很好地把握语言的尺度,就能充分地发挥教师的主导作用,调动学生学习知识的积极性,从而实现教学目的,完成教学任务.反之,如果教师的语言修养不高,就会"茶壶里煮饺子,肚里有货倒不出".……
浅谈地理课堂教学的语言艺术
【摘 要】
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语言是人们传递感情、交流思想的工具,是知识的载体.地理教学语言是地理教师教学的基本功.教师在课堂上若能很好地把握语言的尺度,就能充分地发挥教师的主导作用,调动学生学
【机 构】
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古饶中学
【出 处】
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宿州学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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