高职图形设计课程培养学生创新创意素养的教学探究

来源 :丝路视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uuupppppp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一门奠定学生专业基础能力的必修课,高职艺术设计专业普遍开设了图形设计课程。这门课程的学习对于学生今后在艺术设计各个领域的工作都发挥着核心作用。我们认识到,该课程不仅要让学生掌握图形设计的基本技巧和方法,更重要的是要引导学生的创新创意,才能满足将来所从事设计工作的要求。本文正是基于这一理念对于该课程培养学生创新创意素养的教学进行了探讨,并提出了一些建议。
其他文献
在池塘中培育鱼苗, 选择水体均为淡水, 主要是在池掩中将水花幼鱼,培养成鱼体长3-5cm的小鱼, 通过此种方式培育出夏花鱼种的鱼苗.因鱼苗自身较小, 所以在培育的过程中, 鱼苗
可编程控制器(PLC)的功能及参数的设置,是依据所应用的数控系统的规格、性能、适用机床的类型来确定的,当数控系统更换或改造时。相应的就必须重新设置PLC的用户外部开关量,更改其
针对2007年个别棉花品种室内试验发芽率达标,但田间实际成苗率严重偏低的现象,进行了试验。结果表明,影响田间出苗的根本原因是种子发芽过程中受外部环境的影响,胚根难以顶出发芽