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随着经济全球化的发展,“一带一路”倡议的提出,社会对英语专业学生要求越来越高,不仅需要掌握书面知识,还需掌握实操技能。选取梁悦、王华主编的《外事接待实务英语(第二版)》教材中的接待准备和迎接外宾两个模块,通过采用情境教学法,让学生真正地将知识转化成实际应用能力。
外事接待实务英语课程的情境教学设计
【摘 要】
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随着经济全球化的发展,“一带一路”倡议的提出,社会对英语专业学生要求越来越高,不仅需要掌握书面知识,还需掌握实操技能。选取梁悦、王华主编的《外事接待实务英语(第二版)
【机 构】
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滁州学院外国语学院
【出 处】
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普洱学院学报
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2019年“外研社”大学外语教学科研项目:商务英语专业人才培养模式新探(HX2019153)
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