【摘 要】
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基于固体与分子经验电子理论(EET),采用平均原子模型计算了不同铌含量的W-Nb固溶合金的价电子结构参数统计值SnA 和SEA,以获得固溶强化系数S。结果表明,随着Nb含量增加至50%, W-Nb固
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基于固体与分子经验电子理论(EET),采用平均原子模型计算了不同铌含量的W-Nb固溶合金的价电子结构参数统计值SnA 和SEA,以获得固溶强化系数S。结果表明,随着Nb含量增加至50%, W-Nb固溶合金的强度(η)和硬度(SnA )、固溶强化系数(S)随之增大,最强键的键能值SEA也增大。
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〔关键词〕 音乐教学;学习兴趣; 多媒体;导入;创造能 力;学习欲望;思想品 德教育 〔中图分类号〕 G623.71 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2012) 17—0073—01 音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课。如何激发小学生学习音乐的兴趣,是广大一线小学音乐教师长期探讨的话题。下面,笔者结合近年来的教学实践,谈一谈自己的一些体会。
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