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从三个方面阐述了识谱教学的有利手段，对促进学生快乐的学习乐谱，为今后更好地学习乐谱打下了坚实基础。
浅谈识谱教学之快乐识谱
【摘 要】
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从三个方面阐述了识谱教学的有利手段，对促进学生快乐的学习乐谱，为今后更好地学习乐谱打下了坚实基础。
【机 构】
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江西省奉新县仰山学校
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2013年6期
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