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教育改革发展背景下,教师在幼儿园教学工作的开展过程中,为能有效提升工作的质量,这就需要在实际工作的创新方面加强重视,以幼儿的语言能力发展为目标进行创设新型的教学环境,才能有助于教学活动高效开展。本文主要从理论层面就幼儿语言环境对摇裤儿原因发展的影响和提升措施详细探究,希望能为实际工作的顺利开展起到积极作用。