讲评课是发挥学生主体作用的有效途径 ——讲评课模式探讨

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讲评课是发挥学生主体作用的有效途径,讲评中需要重视统计分析,设计好讲评内容和程序;指导学生自评自析,并预先自我订正;采取互评式、讨论式甚至辩论式教法;重视变式训练,做到举一反三。 It is an effective way to give play to the role of students in the main body of the lectures. In the lectures, we need to pay attention to the statistical analysis and design the contents and procedures of the lectures. We should guide the students to self-analysis and pre-self-revision. Emphasis on variant training, to be on the plus side.
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