【摘 要】
：
目的探讨阶梯式教学法在ICU护生临床带教中的应用效果。方法对本科实习的60名护理大专生进行阶梯式教学法：第一周集中带教,为巩固基础护理知识阶段;第二、三周一对一带教,为IC
【机 构】
：
广东省人民医院,广东省医学科学院东病区ICU
论文部分内容阅读
目的探讨阶梯式教学法在ICU护生临床带教中的应用效果。方法对本科实习的60名护理大专生进行阶梯式教学法：第一周集中带教,为巩固基础护理知识阶段;第二、三周一对一带教,为ICU基本知识、专科操作技能实践阶段;第四周集中带教,为提高护理知识、技能阶段。对护生在ICU实习前、后专科知识的掌握情况进行问卷调查。结果60名护理大专生在ICU通过阶梯式实习4周后,基础护理知识、ICU专科知识及仪器使用知识与实习前相比明显提高,有统计学差异（P〈0.001）,93.33%护生对阶梯式教学法在ICU教学中的应用满意。结论
其他文献
总结母婴同室开展新生儿床旁抚触的管理体会。管理重点是成立抚触督导小组，选拔床旁抚触师，设制床旁抚触车，制定床旁抚触操作流程及病室环境要求。通过床旁抚触，促进了新生儿生长
高斯图模型研究独立随机变量之间的关系.主要针对该模型,提出了一种分层惩罚连接单个图模型估计的多图模型.研究了新模型的高维统计性质,给出模型的参数估计,并得到了相合性
梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，广东新会人，戊戌维新运动领袖之一。他的目录学著作在我国近代目录学史上有着重要的地位，在以后相当长的时期里对我国目录学的发展有着重大影响。
随着社会的不断发展和工业化程度的不断提高,人类经济活动对资源的依赖程度越来越高。然而,“大量生产、大量浪费、大量废弃”是当今社会经济活动的一大特征,其在保证经济活
选取甘肃张掖部分地区的Hyperion数据,运用Hyperion Tool提取未定标、坏线和条带以及质量模糊的波段数据,对数据进行一次重采样预处理,并选择合适的大气参数对影像应用模块进行了FLAASH大气校正。将校正前、后的植被、水体和裸岩光谱特征与标准库曲线进行对比分析,结果表明,处理后的影像很好地反演了地物的真实反射率,提高了数据处理速度和精度,为后续研究地物成分估算提供了图像基础。
在电气自动化控制系统中,电气自动化控制设备是否可靠是作为衡量该系统及其相关设备合格的一项非常考核指标。作者主要对如何有效提高电气自动化控制设备的自身可靠性和影响
本文以307国道复线阳泉市坡头至水峪段一级公路半坡大桥煤矿治理工程为背景,探讨了钻孔施工以及施工中遇到的问题及其处理方法,为类似工程提供相关经验。
目的 探讨临床护理干预对脑出血伴精神障碍患者的临床康复效果。方法 收集本院100例脑出血伴精神障碍患者随机分为2组,对照组采用常规护理,实验组加施临床护理,比较2组患者干
目的探究红景天苷通过抑制PI3K/AKT/GSK3β通路对急性心肌梗死(AMI)后心衰大鼠胶原蛋白I(ColⅠ)、前纤维蛋白-1(Profilin-1)蛋白表达的影响。方法45只SD大鼠随机分为3组(n=15