【摘 要】
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本文从积极心理学和人格理论,通过心理团辅的方式,阐述了积极心理团辅对于高职学生的人格修复作用。
【机 构】
:
常州纺织服装职业技术学院; 江苏理工学院;
【基金项目】
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2012年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目《积极心理学取向下高职学生人格修复的实证研究》的阶段性成果(项目编号2012SJDFDY003)
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本文从积极心理学和人格理论,通过心理团辅的方式,阐述了积极心理团辅对于高职学生的人格修复作用。
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